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大学教师职业压力与心理健康关系的研究
引用本文:潘欣,权正良,钱玉燕. 大学教师职业压力与心理健康关系的研究[J]. 中国健康教育, 2003, 19(10): 792-793
作者姓名:潘欣  权正良  钱玉燕
作者单位:西安交通大学,陕西,西安,710049
基金项目:西安交通大学人文社科培植项目
摘    要:大学教师职业是一个高知识密度、高压力的职业 ,承受着较高的社会期望 ,承担着为国家培养专业人才的重任。我国巨大的社会变化和教育体制的改革赋予了教师职业以新的内涵 ,并带来了压力 ,使得大学教师的职业压力问题日益凸现。本研究对西安交通大学部分教师进行开放式的调查、访谈 ,对其结果进行了分析 ,望能引起社会对大学教师职业压力和心理健康的关注。对象与方法1 对象 从 2 0 0 1~ 2 0 0 3年 3月通过对本校2 86名在岗、年龄在 3 5~ 5 5岁、性别与职称不限、专业类别为理科、工科、文科的教师进行调查。2 方法 采取开放式随机调查…

关 键 词:大学教师 职业压力 心理健康 心理学 教学质量
文章编号:1002-9982(2003)10-0792-02
修稿时间:2003-07-22

Relation between Mental Health and Occupational Stress among College Teachers
Abstract:
Keywords:
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