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大学教师SCL—90结果分析
作者姓名:陈丽辉  陈静芳  刘艳红  林勇强
作者单位:1. 中国广东省汕头大学精神卫生中心
2. 广东省汕头大学医学院
摘    要:目的:探讨大学教师心理健康状况。方法:应用SCL-90对58名大学教师进行评定,同时与全国常模和52名小学教师对照。结果:大学教师SCL-90总分和各因子分均比全国常模低,除恐怖因子分低于小学教师外,总分和其他各因子分与小学教师比较无差异。结论:大学教师心理健康状况好于一般人群。

关 键 词:大学 教师 SCL-90 心理健康
修稿时间:2001-05-06
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