改革微生物学教学方法培养学生的学习兴趣 |
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引用本文: | 洪聿荣,马小燕.改革微生物学教学方法培养学生的学习兴趣[J].齐齐哈尔医学院学报,2007,28(15):1858-1859. |
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作者姓名: | 洪聿荣 马小燕 |
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作者单位: | 福建卫生职业技术学院 350101 |
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摘 要: | 改革微生物学教学方法,培养学生的学习兴趣。营造创新氛围,拓宽知识视野,使学生的创新意识得到激发,做好学生学习的引路人,为学生创新奠定良好的学习方法和基础。"教"与"学"是"主导"与"主体"的辩证关系,明确"学"是教学的中心,教师的职责在于"引路",妙在开窍,从而激发学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
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关 键 词: | 教学 改革 创新 培养 学习 兴趣 |
收稿时间: | 2007-05-28 |
修稿时间: | 2007年5月28日 |
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