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| 试论现代医学的哲学基础及其对课程改革的指导意义 | |
| 作者姓名： | 梅人朗 |
| 作者单位： | 上海医科大学 |
| 摘 要： | 医学是研究人类生命现象,以及疾病发生、发展和防治规律的科学,而医学教育则是根据一定的目标,对受教育者知识、技能和态度的传授,它是起源于医学实践的社会现象。现代医学教育的形成经历了漫长的道路,在它的发展过程中,不仅受一定社会的生产力和生产关系的制约,同时也同自然科学和社会科学的发展有着密切的联系。因此,随着社会的进步和科学技术的发展,医学教育不仅在形式上,而且在内容上和方法上也发生不断的变化。任何一种教育制度,在其建立和发展过 |
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