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中医骨伤专业临床型研究生培养模式与质量评价标准的探讨
作者姓名:易洪诚  熊屹  周长林  唐良华  党兴
作者单位:1. 贵阳中医学院骨伤学院,贵州贵阳,550002
2. 南阳市第一人民医院骨科,河南南阳,473000
基金项目:基金项目:贵阳中医学院教学质量与教学改革工程项目
摘    要:中医骨伤专业研究生的临床教学质量,是高等中医药骨伤专业人才培养的重点和关键,对中医骨伤专业临床型研究生的教学过程实行动态的、全程的质量管理,并形成有效的考核体系,是保证临床教学质量科学、规范和提高中医骨伤专业人才培养质量的重要途径.因此,加强临床教学管理体制,规范工作流程,制定完善的培养模式,形成有效的考核体系,对保障中医骨伤专业临床型研究生的培养质量起到重要的作用.

关 键 词:中医骨伤  临床型研究生  培养模式  质量评价
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