民办学院不同年级本科护生生命价值观及关爱能力现状 |
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引用本文: | 王冬华,周静,余强.民办学院不同年级本科护生生命价值观及关爱能力现状[J].山西护理杂志,2014(10):3499-3502. |
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作者姓名: | 王冬华 周静 余强 |
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作者单位: | 长沙医学院护理学院,410219 |
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基金项目: | 2012年湖南省普通高等学校教学改革研究项目,编号:湘教通[2012]401号. |
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摘 要: | 目的]了解民办学院本科护生生命价值观、护理关爱能力现状及关系。方法]便利整群及分层随机抽样的方法抽取长沙某民办护理学院本科302名在校护生,调查其生命价值观、关爱能力、一般人口学资料。结果]民办护理学院本科护生生命价值观总体得分(4.35±0.64)分,各维度得分由高到低依次为生命存在、生命发展和生命目标,均高于国内普通高校大学生样本得分,差异有统计学意义(P〈0.01);护理关爱能力总体得分(186.81±18.64)分,低于国外常模及国内某本科护理院校,差异具有统计学意义(P〈0.01);护生生命价值观总体及各维度与护生关爱能力及各维度之间相关性介于0.27~0.51,均有统计学意义(P〈0.01)。结论]民办护理学院本科护生年级越高,关爱能力越低;生命价值观得分越高,护生的关爱能力越好。
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关 键 词: | 民办学院 本科护生 生命价值观 关爱能力 生命教育 |
Status quo of life values and caring ability of different grades of undergraduate nursing students from private undergraduate col lege |
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Authors: | Wang Donghua Zhou Jing Yu Qiang |
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Institution: | (Nursing College of Changsha Medical College, Hunan 410219 China) |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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