| 培养护生综合能力的探讨 |
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| 引用本文： | 赵晓红.培养护生综合能力的探讨[J].护理研究,2002,16(10):610-611. |
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| 作者姓名： | 赵晓红 |
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| 作者单位： | 150080,中国人民解放军第二一一医院 |
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| 摘 要： | 随着科学的发展 ,人们生活水平的提高 ,过去单纯以“病”为中心的生物医学模式向以“人”为中心的生物、生理、社会医学模式转变 ,护理模式也发生根本的变化 ,由过去以“疾病”为中心的“功能制护理”转变为以“病人”为中心的系统化整体护理。因此 ,护理教育更多地着眼于护生的素质教育 ,传统的带教方法已不能适应时代的需要 ,探讨新的带教模式势在必行。为培养实用型护理人才 ,应注重护生综合能力的培养 ,现总结如下 :1 两个参与1.1 参与病区的整体护理 随着护理模式的转变 ,开展整体护理教学已成为护理教学改革的重要内容 ,尽管新的基…
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| 关 键 词： | 能力培养 护理教育 护生综合能力 |
| 文章编号： | 1009-6493(2002)10-0610-02 |
| 修稿时间： | 2002年3月6日 |
Probe Into How to Foster the Comprehensive Capability of Probationer Nurses |
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