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虚拟现实技术在急危重症护理学实验教学中的应用
作者单位:;1.湖北医药学院附属太和医院重症医学科
摘    要:目的探讨虚拟现实技术在急危重症护理学实验教学中的应用效果。方法选取2个班263名护理本科生作为研究对象,一个班为对照组采用传统的实验教学方法,另一个班为试验组,将教学中自由练习的3学时运用高仿真模拟人进行教学。课程结束后比较2个班学生的技能考核成绩。结果试验组学生的实验课成绩优于对照组(t=13.47,P<0.001)。结论虚拟现实技术能激发学生的学习兴趣,使其更好地掌握护理操作技能。

关 键 词:教育,护理,学士  虚拟现实技术  实验教学

Application of virtual reality technology in the practice teaching of emergency nursing
Abstract:
Keywords:
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