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| 网络教学平台在护理学基础教学中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.宁波卫生职业技术学院 |
| 摘 要： | 目的探讨网络教学平台在护理学基础教学中的应用效果。方法随机抽取高职护理专业2个班级为试验组,2个班级为对照组,试验组采用常规教学为主、网络教学平台为辅的教学方式,对照组采用常规教学方式。比较两组学生的考核成绩,并采用问卷调查试验组学生对网络教学平台应用效果的评价。结果试验组理论考核、操作考核总成绩均高于对照组(P<0.01);学生认为网络教学平台能提高护理操作技能(86名,占88.7%)、自主学习能力(86名,占88.7%)、分析问题与解决问题的能力(85名,占87.6%),加深对课堂知识的理解与掌握(90名,占92.8%)。结论网络教学平台是护理学基础教学的一个良好的辅助教学方法,能够提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 教学方法 网络教学平台 护理学基础 |
The teaching outcomes of applying online teaching platform in the course of Fundamental Nursing |
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