|
|||||
|
|
| 教学中应掌握学习理论的迁移 | |
| 作者姓名： | 韦松基 陆海琳 |
| 作者单位： | 广西中医学院药学院 广西南宁530001(韦松基)，广西中医学院药学院 广西南宁530001(陆海琳) |
| 摘 要： | 当今的国际经济和科技竞争 ,越来越围绕着人才和知识展开。科技与文化浪潮冲击下的教育取向 ,在向着重视科技和艺术教育中的人文精神、科学意识和正确的价值观教育的方向发展。经济的全球化对中国教育的影响是相当强烈的。要培养具有创新意识的未来人才就必须学习新的教育理论。学习的迁移是指一种学习对另一种学习的影响或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能和行为规范的学习中。有效的学习技能也将促进个体获得更多的知识 ,对一些行为规范的理解将影响着个体行为的形成。因此 ,迁移表明了经验间的相互影响 ,通… |
| 关 键 词： | 学习理论 教学 迁移 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |