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罗森塔尔效应在儿科临床实习带教中的应用
引用本文:王小革,陈敬华,郝秀凤,蔡秀芳,陈海燕.罗森塔尔效应在儿科临床实习带教中的应用[J].护理研究,2009(11):3086-3087.
作者姓名:王小革  陈敬华  郝秀凤  蔡秀芳  陈海燕
作者单位:[1]河北省唐山市人民医院,063000 [2]河北省唐山市职业技术学院,063004
摘    要:罗森塔尔效应是很多教师都非常熟悉的一种心理学效应,是美国著名心理学家罗森塔尔和他的助手在1968年所做的一个著名的实验:他们来到一所小学,声称要进行一个“未来趋势测验”,并煞有介事地以赞赏的口吻,将一份“最有发展前途者”的名单交给校长和相关老师,并叮嘱他们保密,

关 键 词:罗森塔尔效应  临床实习带教  儿科  心理学效应  心理学家
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