在《临床检验学》教学中实施素质教育的探索

本阐述了《临床检验学》教学中进行素质教育的探索,根据临床检验学是检验专业重点专业课的特点,在培养学生检验素质的同时注意加强对学生分析解决总是能力、创造能力、卫生意识、竞争意识和环保意识等的培养,全面提高学生的综合素质,迎接２１世纪知识经济时代的到来和国际经济的挑战。