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OSCE在口腔医学硕士专业学位研究生临床能力考核中的应用
作者姓名:尹晴  蒋丹  杨德琴  王璐  向学熔  李勇  郑雷蕾  戴红卫
作者单位:重庆医科大学口腔医学院 401147
基金项目:重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg133043)
摘    要:临床能力训练是医学专业学位硕士研究生教育的核心要求,是专业学位硕士研究生培养的关键内容,是与科学学位研究生培养的主要区别[1].临床能力考核是评价专业学位研究生临床能力的重要途径,是评估临床能力训练效果的重要指标.建立切实可行、组织严密的考核体系,是规范和强化医学专业学位硕士研究生临床能力培养和提高临床技能的有效措施[2].本校口腔医学硕士专业学位研究生临床能力考核在2011级及以前是通过轮转过程中的出科考核形式进行评价,出科考核由轮转科室自主举行,由考勤、病例完成情况、临床能力测试及理论知识笔试组成.所有轮转科室出科考核合格后,学生方可参加由重庆医科大学组织的理论知识笔试,最终获得答辩资格.

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