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| 生物化学设计性实验教学实践的几点体会 | |
| 引用本文： | 张春燕.生物化学设计性实验教学实践的几点体会[J].泸州医学院学报,2006,29(5):474-475. |
| 作者姓名： | 张春燕 |
| 作者单位： | 泸州医学院生物化学教研室,四川,泸州,646000 |
| 摘 要： | 生物化学是一门实践性和实用性很强的学科,实验是它的一个重要组成部分.生物化学实验课不仅担负着提高学生技能的任务,也是提高智力不可缺少的环节.进入21世纪,生物化学作为生物科学的前沿学科之一,正以迅猛的速度向前发展,生化实验技术已渗透到医学科学的各个领域,成为诊断、治疗、预防疾病的重要手段,是从事生命科学研究最基本的工具和手段之一.实验课的目的是帮助学生掌握和巩固实验技术的基本原理,学会基本操作技能,为今后独立进行科学研究打下基础,同时养成独立思考问题、解决问题的能力和严谨的科学作风. |
| 关 键 词： | 设计性实验 教学实践 生物化学 |
| 文章编号： | 1000-2669(2006)5-0474-02 |
| 收稿时间： | 05 23 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年5月23日 |
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