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阶段性实习效果双向评价表在产科临床教学中的应用体会
作者姓名:高钿  陈鹏  吕欣
作者单位:青岛市立医院,山东,青岛,266011;青岛市立医院,山东,青岛,266011;青岛市立医院,山东,青岛,266011
摘    要:目的探讨应用阶段性实习效果双向评价表来改进临床教学方法,提高临床教学质量.方法对106名不同层次的护生应用实习效果双向评价表,对临床教学效果进行双向评价.结果提高了带教老师的整体素质,提高了护生对带教的满意度.结论双向评价表的应用有助于临床教学质量的提高.

关 键 词:护生  阶段性实习效果双向评价表  临床教学
文章编号:1006-7256(2005)12-1767-02
修稿时间:2005-09-12
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