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中医伤科学教学中应用直观教学法的体会
作者姓名:彭锐
作者单位:湖北中医学院,武汉,430061
摘    要:中医伤科学是中医重要临床课之一,也是一门理论性和实践性很强的学科,课程内容多,包含了骨折、脱位、筋伤和骨病等篇章,其中体格检查、复位、固定等示范教学及影像学检查等形态教学在教学中占着很重的地位。传统的仅通过教师的讲授学习临床知识的说教模式,不能达到形象化的教学目的,难以使中医伤科学教达到良好的教学效果。作者应用多媒体、标本、模拟临床操作演示与训练等直观教学法,使教学过程具体、生动、形象、直观,在激发学生的学习兴趣的同时,也收到了良好的效果,现将体会简介如下。

关 键 词:直观教学法 中医伤科学 学习兴趣 影像学检查 课程内容 体格检查 形态教学 示范教学
收稿时间:2006-06-13
修稿时间:2006-06-132006-08-28
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