| 《中医骨伤科学》的教学改革与实践 |
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| 引用本文： | 黄枫,梁德,陈基长,黄良文,何振辉,何才勇.《中医骨伤科学》的教学改革与实践[J].中华中医药学刊,2003,21(4):585-586. |
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| 作者姓名： | 黄枫 梁德 陈基长 黄良文 何振辉 何才勇 |
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| 作者单位： | 广州中医药大学第一附属医院,510405,广东广州 |
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| 摘 要： | 随着社会的发展 ,对中医人才提出了更高要求 ,传统教育模式 ,已暴露出不适应社会发展需求的弱点〔1〕。为保证教学质量 ,近几年我们根据实际情况调整教学计划 ,改进教学手段 ,在《中医骨伤科学》教学改革与实践方面做了以下一些工作 :1 课堂教学 ,抓住学科特点课堂教学是教师将科学知识和自己的实践知识、感受传授给学生、综合地培养学生能力的过程 ,也是教学活动最基本的形式 ,对学生掌握先进的知识、具备基本的分析解决问题的能力、以及综合素质的提高起着重要的作用 ,因此我们十分重视课堂教学这一环节。中医骨伤科学的特点就是实践性强…
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| 关 键 词： | 中医骨伤科学 教学改革 体会 |
| 文章编号： | 1009-5276(2003)04-0585-02 |
| 修稿时间： | 2002年4月26日 |
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