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中医病案临床教学分析
引用本文:刘家瑞.中医病案临床教学分析[J].福建中医学院学报,2005,15(4):47-48.
作者姓名:刘家瑞
作者单位:福建中医学院附属第二人民医院,福建,福州,350003
摘    要:中医临床病案教学对学生至关重要,是培养学生理论联系实际的重要方法,只有通过大量临床病案分析与研究、学习与实践,学生运用中医基础理论、基本知识和基本技能分析问题、解决问题的这一实际能力才能得以提高,本人担任临床教学工作多年,运用中医病案临床教学法取得了较好的教学效果。现将1998年以来利用中医病案临床教学122次,共计366学时进行总结分析。

关 键 词:中医临床  病案  教学
文章编号:1004-5627(2005)04-0047-02
收稿时间:2005-05-30
修稿时间:2005年5月30日
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