重视护生心理品质的培养

护生实习是护理教学的重要组成部分，也是护士走上临床的第一步，带好实习护生是临床带教老师义不容辞的责任。既往只注重护生实际操作能力的培养，面往往忽略了护生心理品质的培养。随着医学模式的改变，即生物-心理-社会医学模式的出现，护理模式也发生了变化。为了适应新的护理模式的需要，为临床培养优秀的护理人才，对护生心理品质的培养显得尤为重要。