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| 医学统计学教学改革的实践探索 | |
| 作者姓名： | 孙红卫 董兆举 王玖 |
| 作者单位： | 滨州医学院卫生管理学院,山东,烟台,264003 |
| 摘 要： | 医学统计学是抽象数学理论与具体医学实践的结合,数学理论的抽象和实际问题的复杂使得医学生感觉医学统计学比较难学.为解决这一问题,对医学统计学进行了教学改革与探索,即在完成教学大纲规定的教学内容的前提下,理论课上注重统计方法与实际生活相结合,实践教学中引用多种案例促使学生学会应用基本的统计方法,实习课上采用计算器与上机操作相结合的方式.实践证明,这一系列的改革方案能激发学生学习统计学的兴趣,训练学生的逻辑思维,使学生能够较好地运用统计学方法解决实际问题. |
| 关 键 词： | 统计学 案例教学 教学方法 医学统计学 教学改革 解决实际问题 统计方法 运用 逻辑思维 训练 学生学习 激发 改革方案 实践教学 操作相 计算器 实习课 应用 学会 案例 实际生活 理论课 前提 |
| 文章编号： | 1671-1246(2008)08-0017-02 |
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