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| 关于医学生职业道德教育的量化分析 | |
| 作者姓名： | 王玉莲 刘燕 尹红新 吴子奇 |
| 作者单位： | 山西中医学院, |
| 摘 要： | 为了更好地进行职业道德教育 ,促进医德医风现状的改观 ,特对本科二年级、三年级和五年级的医学生进行了问卷调查。调查内容 :二年级、三年级“医学生职业道德认知情况” ;五年级“医学生实习中职业道德规范遵守情况”。被调查人数 40 0人 ,其中五年级实习生 86人 ,二年级 196人 ,三年级 118人。三年级接受了职业道德的教育 ,其他年级则未接受职业道德的课堂教育。1 医学生职业道德教育的现状按课程设置要求 ,高等医学院校《职业道德》课程是必修课 ,但现状却不尽一致 :有些院校是必修课 ,有些院校是选修课 ;有些开设的是《职业道德》 ,而… |
| 关 键 词： | 医学生 职业道德教育 量化分析 |
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