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多元化中医健康教育对提高COPD患者生存质量的效能
作者姓名:沈杭丽
作者单位:新昌县人民医院
摘    要:目的:探讨和研究多元化中医健康教育方法对提高COPD患者生存质量的效能,进一步提高COPD患者护理水平。方法:选取医院2021年6月—2023年6月的167例COPD患者作为研究对象,分为对照组(n=83)和观察组(n=84)。对照组采取常规健康教育及护理措施,观察组采取多元化中医健康教育及护理措施。比较两组患者中医健康教育能力情况、健康教育满意程度、自我效能评分情况。结果:观察组患者中医健康教育能力各项分数值高于对照组(P<0.05)。观察组患者健康教育总满意率高于对照组(P<0.05)。观察组患者自我效能各项分数值分别高于对照组(P<0.05)。结论:多元化中医健康教育模式能够较大程度上提高COPD患者生存质量效能,实施相应的管理以及护理干预措施后能够改善患者的中医健康教育能力及患者的健康教育满意程度、自我效能评分情况。

关 键 词:多元化中医健康教育  COPD患者  生存质量  护理效果
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