附属医院临床教学质量评价体系建设与实践 |
| |
引用本文: | 李红宾,梁红敏,罗志勇,尹竹萍,吴晓娟,殷小寒,杨维岗,熊瑞.附属医院临床教学质量评价体系建设与实践[J].中国高等医学教育,2015(1):45-46. |
| |
作者姓名: | 李红宾 梁红敏 罗志勇 尹竹萍 吴晓娟 殷小寒 杨维岗 熊瑞 |
| |
作者单位: | 昆明医科大学第一附属医院 |
| |
基金项目: | 2013年昆明医科大学重点教研教改课题(2013JY-Z02);2014年云南省教育科学“十二五”规划重点课题(BB14004) |
| |
摘 要: | 通过建立多层次、多环节、多方位的立体化教学质量评价体系,并将评价结果与教师职称晋升、岗位聘任及科室责任目标有机结合,建立附属医院临床教学质量评价体系,有力促进了临床医学教学质量的提高。
|
关 键 词: | 教学质量 评价体系 附属医院 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|