重点高中高一学生人格特质调查研究 |
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引用本文: | 赵小萍.重点高中高一学生人格特质调查研究[J].校园心理,2013(4). |
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作者姓名: | 赵小萍 |
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作者单位: | 江苏省靖江高级中学 214500 |
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摘 要: | 本研究旨在调查我校高一学生人格现状特征,并分析性别、班级、家庭因素对人格因子的影响,为探索高中生人格培养路径,构建全方位、多渠道的人格培养机制提供科学依据。本研究采用卡特尔16种人格因素问卷(16PF)对748名高一学生进行团体测试,并对收集的数据进行描述性统计分析。结果表明我校高一学生整体人格状况处于常模平均水平,无典型性人格特征。不同性别、不同班级与不同家庭的被试在16PF测试的个别维度上差异有统计学意义。
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关 键 词: | 人格评价 学生 现实检验 |
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