| 中美护理教育的异同点 |
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| 引用本文： | 车晓艳.中美护理教育的异同点[J].护理研究,2005,19(8):1494-1495. |
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| 作者姓名： | 车晓艳 |
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| 作者单位： | 南京大学医学院附属鼓楼医院,210008 |
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| 摘 要： | 教育是指教育者按照一定的社会要求，有目的、有组织、有计划地向受教育者身心施加系统的影响，使受教育者发生预期的变化，成为教育者所希望的人。护理教育指给学生或在职人员护理专业或业务知识技能的教育，是一种培养护理专门人才的教育，它主要注重人的专业知识和才能的传授与培养，解决就业和胜任工作问题。本人于1998年8月-10月去美国Vinanova University College of Nursing进行护理教育进修，回国后美斟护理教育学院的两位教授分别于2000年、2002年专门赴我院进行护理教育方面的交流，在共同的交流中感到中美护理教育存在一定的差异。现介绍如下。
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| 关 键 词： | 护理教育 中美 异同点 Nursing 知识技能 护理专业 在职人员 专门人才 专业知识 |
| 收稿时间： | 2005-04-11 |
| 修稿时间： | 2005-07-18 |
Similarities and differences in nursing education between China and USA |
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| Che Xiaoyan.Similarities and differences in nursing education between China and USA[J].Chinese Nursing Researsh,2005,19(8):1494-1495. |
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| Authors: | Che Xiaoyan |
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| Institution: | Affiliated Gulou Hospital of Medical College of Nanjig University, Jiangsu 210008 China |
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