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浅论影像诊断教学中对“异病同影,同病异影”的辩证分析
作者姓名:龚水根 陈蓉
作者单位:第三军医大学附属大坪医院影像诊断科,重庆400042
摘    要:影像诊断是集解剖,生理,病理及疾病的影像表现于一体的综合思维,判断,分析过程。笔认识只要准确把握好某一疾病在不同时期的影像表现,结合临床表现,重视“异病同影与同病异影”之间的辩证思维与分析,找出规律,即可作出正确诊断,减少误诊。

关 键 词:影像诊断教学 辩证分析 影像诊断 同病异影 异病同影
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