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临床医学本科生及教师对于PBL教学评价的研究
引用本文:梅文瀚,马骏,李鸣燕,张艳萍,黄钢. 临床医学本科生及教师对于PBL教学评价的研究[J]. 中国高等医学教育, 2012, 0(9): 8-9
作者姓名:梅文瀚  马骏  李鸣燕  张艳萍  黄钢
作者单位:1. 上海交通大学医学院教务处,上海,200025
2. 上海交通大学医学院院长办公室,上海,200025
摘    要:通过对上海交通大学医学院参与PBL教学的临床医学本科生和教师PBL教学评价数据汇总和分析,结果显示,PBL案例和PBL教师的授课技巧日趋成熟,PBL教学方法逐步获得师生的认同,但仍存在改进空间。

关 键 词:PBL教学  教学评价

Research of PBL teaching evaluation from clinical medicine undergraduate students and teachers
Affiliation:MEI Wenhan,MA Jun,LI Mingyan,ZHANG Yanping,et al(Shanghai Jiaotong University School of Medicine,Shanghai 200025,China)
Abstract:
Keywords:
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