老年大学学员生命质量和死亡态度的关系

目的了解老年大学学员的生命质量和死亡态度的关系。方法运用SF-36和死亡态度描绘量表修订版进行调查。结果 1老年大学学员的生命质量较好,生理功能(88.10±12.71)、社会功能(90.50±12.70)、生理职能(81.09±31.52)、情感职能(82.68±32.99)、总体健康(57.96±14.72)、心理健康(81.21±15.14)、躯体疼痛(77.21±20.28)、活力(75.20±15.91);2大部分老年大学学员持中立死亡态度;3性别和文化程度是影响生命质量和死亡态度的重要因素(P<0.05);4生命质量和死亡态度显著相关(P<0.05)。结论老年大学学员的死亡态度影响其生命质量,科学客观的死亡观有利于老人的身心健康。