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整体护理管理模式中护理人员素质教育的探讨
作者姓名:黄翠丽
作者单位:广西南宁市红十字会医院,530012
摘    要:我国护理政策的最高目标是实现现代化的整体护理 ,对护理工作提出新的要求 ,护士必须有较高素质的知识与学术水平 ,为病人提供高质量的服务。高质量的护理要求高素质的护士〔1〕。在护士的临床护理活动被护理程序系统化的同时 ,护理管理也须以护理程序即估计、诊断、计划、实施、评价为框架 ,进行系统化的改革 ,贯穿于临床护理人员的素质教育及培训上。有系统利用护士的潜在能力 ,以提高人们的健康水平 ,提高护理质量。我院眼科病房自1 998年开展整体护理 ,笔者从 2 0 0 0年起改变传统的管理方法 ,将护理程序运用于各项管理中 ,尤其在教育及…

关 键 词:整体护理 管理 护理人员 素质教育
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