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科学记忆法在诊断学教学中的应用
作者姓名:许永红
作者单位:贵港市卫生学校,广西,贵港,537100
摘    要:结合诊断学的内容及特点,简述几种常见的科学记忆法在诊断学教学中的应用,目的在于教会学生掌握科学的记忆方法。提高学习效率,开发学生的智力,培养其分析问题的能力。

关 键 词:记忆法  诊断学  教学
文章编号:1671-1246(2006)02-0058-02
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