| 浅谈新时期中等卫生学校校园文化建设 |
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| 引用本文： | 张积法.浅谈新时期中等卫生学校校园文化建设[J].卫生职业教育,2004,22(3):23-24. |
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| 作者姓名： | 张积法 |
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| 作者单位： | 新乡市第一卫校,河南,新乡,453700 |
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| 摘 要： | 1校园文化的概念 文化就其本质而言,是指人类社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和.校园文化从一定意义上讲是学校传统文化的一种积淀,它是学校师生在长期的教育实践过程中所创造的具有校园特色的文化活动、规章制度、文化环境以及反映师生共同信念和追求的校园精神的总和.校园文化是由校园师生、文化环境、文化活动、规章制度、校园精神等要素构成的.在这些结构要素中,校园精神文化是核心,制度文化是保障,物质文化是基础,活动文化是载体,而校园师生则是主体,它们密切联系不可分割,共同构成校园文化的有机整体.就教育而言,校园文化有利于提高学生的综合素质,是认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代事业的建设者和接班人的有效途径.充分发挥校园文化的"五育"功能,加强校园文化建设是时代为学校教育提出的新要求,搞好校园文化建设意义深远.
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| 关 键 词： | 新时期 中等卫校 校园文化建设 |
| 文章编号： | 1671-1246(2004)03-0023-02 |
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