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应用设问法对全膝关节置换病人实施健康教育
作者姓名:梁柳梅  陆雪梅
作者单位:广东省江门市人民医院;广东省江门市人民医院
摘    要:探讨运用5W1H设同法对全膝关节置换病人健康教育效果的体会.将5W1H设问法,贯穿于健康教育的评估、计划、实施和评价的循环过程,构思观念和解决问题.全膝关节置换病人有一定的健康知识储备,对健康教育知识的认知程度达到较高的水平,能主动配合治疗与护理.运用5W1H设问法对全膝关节置换病人进行健康教育,使病人更主动配合治疗与护理,增强了病人的自信心和提高了生活质量.

关 键 词:5W1H设问法  全膝关节置换  健康教育
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