叙事护理结合团体认知行为干预对心脏瓣膜置换术患者的影响

目的：探讨叙事护理结合团体认知行为干预对心脏瓣膜置换术患者的影响。方法：选取2022年1月—2023年1月在当阳市人民医院心胸外科行心脏瓣膜置换术患者140例，根据随机数表法分为观察组和对照组，各70例。对照组给予常规健康教育，观察组在对照组的基础上给予叙事护理结合团体认知行为干预。比较两组干预前后的自我感受负担、自我效能、心理复原力、心理痛苦和自我管理能力。结果：干预前，两组自我感受负担、自我效能、心理复原力、心理痛苦和自我管理能力比较，差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，观察组身体负担、情感负担评分及总分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；干预后，观察组心理痛苦评分低于对照组，自我效能、心理复原力和自我管理能力评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：叙事护理结合团体认知行为干预可提高心脏瓣膜置换术患者的自我效能、心理复原力和自我管理能力，降低自我感受负担和心理痛苦程度。