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疫情下的"四有"好老师——谈如何提升学生的自主学习能力
作者姓名:王朝辉  张晓梅  陈丽丽  史文豪  谭蕊蕊  齐伟
摘    要:在疫情发生的特殊时期,教师应该发扬"四有"好老师的作用,引导当代大学生形成自主学习的能力.文章主要通过对现在大学生现状,分析其学习困境,对如何培养大学生形成自主学习能力提出方法对策.最后使大部分学生对学习能够充满热情并且形成自主学习的好习惯.

关 键 词:"  四有"  好老师  大学生  自主学习能力  网课
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