研讨式教学与医学生素质培养 |
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引用本文: | 刘静,宋立新,刘亚敏.研讨式教学与医学生素质培养[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(6):609-611. |
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作者姓名: | 刘静 宋立新 刘亚敏 |
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作者单位: | 1. 武警医学院病理学教研室,天津,300162 2. 武警医学院院务部 |
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摘 要: | 研讨式教学是医学教育改革的有效手段,将素质教育贯穿于课堂教学,重视医学生的个性发展与能力培养,使学生的知识、能力和素质教育有机结合起来。研讨式教学是对传统教学的改革,需要具备基本的条件和要求。
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关 键 词: | 研讨式教学 素质教育 教学改革 |
文章编号: | 1008-7249(2005)06-0609-03 |
收稿时间: | 2005-08-03 |
修稿时间: | 2005年8月3日 |
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