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| 研讨式教学与医学生素质培养 | |
| 引用本文： | 刘静,宋立新,刘亚敏.研讨式教学与医学生素质培养[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(6):609-611. |
| 作者姓名： | 刘静 宋立新 刘亚敏 |
| 作者单位： | 1. 武警医学院病理学教研室,天津,300162 2. 武警医学院院务部 |
| 摘 要： | 研讨式教学是医学教育改革的有效手段,将素质教育贯穿于课堂教学,重视医学生的个性发展与能力培养,使学生的知识、能力和素质教育有机结合起来。研讨式教学是对传统教学的改革,需要具备基本的条件和要求。 |
| 关 键 词： | 研讨式教学 素质教育 教学改革 |
| 文章编号： | 1008-7249（2005）06-0609-03 |
| 收稿时间： | 2005-08-03 |
| 修稿时间： | 2005年8月3日 |
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