医学微生物学教学面临的挑战和思考 |
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引用本文: | 庄坚,余秀葵.医学微生物学教学面临的挑战和思考[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),1999,1(4):9-10. |
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作者姓名: | 庄坚 余秀葵 |
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作者单位: | 汕大医学院微生物学及免疫学教研室!汕头515031 |
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摘 要: | 随着生物医学模式向生物——心理学——社会医学模式转变,《医学微生物学》的教学正面临着各科挑战:如新兴的微生态学、Emerging病原、疾病谱改变、高新技术不断问世和现代医学模式等,如何进行教学改革以顺应医学模式的转变,本文提出粗浅看法与同行切磋。
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关 键 词: | 医学微生物学 社会医学模式 教学改革 疾病谱 现代医学模式 生物医学模式 改变 挑战 转变 同行 |
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