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护理本科生沟通能力的影响因素分析
引用本文:李玲,仝旭.护理本科生沟通能力的影响因素分析[J].中国高等医学教育,2022(3):54-55,57.
作者姓名:李玲  仝旭
摘    要:目的:探讨护生临床沟通能力的影响因素.方法:采用自我效能量表、简易应对方式问卷、大学生心理弹性问卷和护生临床沟通能力测评量表对471名护生进行测量.结果:临床沟通能力(CCA)为(75.31±7.02)分,临床沟通能力(CCA)与自我效能(SE)、心理弹性(RE)、积极应对(PC)呈正相关,与消极应对(NC)负相关;心...

关 键 词:护生  心理弹性  自我效能  应对方式  沟通能力
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