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健康教育临床路径在颅内动脉瘤介入治疗中的应用
作者姓名:曹峰  吴明琴  刘国萍  张晓红  陈媛  贾静  夏喜玲  李萍
作者单位:南京医科大学附属南京脑科医院神经外科
基金项目:江苏省护理学优势学科开放课题(YSHLD202-08)
摘    要:临床护理路径(CNP)是一种新型的为患者提供从入院到出院都实行标准化健康教育流程的护理规范,为患者提供有效的护理服务[1],对改善患者预后、提高其生活质量具有极其重要的临床意义。我院2012年10月-2014年3月收治的100例行介入治疗的颅内动脉瘤患者,其中50例进行临床路径健康教育,效果较为显著,现将结果报道如下。资料与方法1.一般资料100例行介入治疗颅内动脉瘤患者,均经过数字减影脑血管造影检查确诊为颅内动

关 键 词:临床路径  护理规范  临床护理路径  颅内动脉瘤  介入治疗  内动  护理人员  新型医患关系  知识掌握情况  生活质量
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