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层次分析法构建本科实习护生核心能力评价指标体系
引用本文:杨玉美,王丽波,李艳双,周丽娟,梁爽,王孝艳.层次分析法构建本科实习护生核心能力评价指标体系[J].护理学杂志,2015,30(2):63-68.
作者姓名:杨玉美  王丽波  李艳双  周丽娟  梁爽  王孝艳
作者单位:1. 哈尔滨医科大学附属第二医院第一手术室 黑龙江哈尔滨,150086
2. 哈尔滨医科大学附属第二医院第二手术室 黑龙江哈尔滨,150086
3. 哈尔滨医科大学附属第二医院ICU 黑龙江哈尔滨,150086
基金项目:黑龙江省高等学校教改工程项目
摘    要:目的构建一套科学合理的本科实习护生核心能力评价指标体系,为护理本科教育提供依据。方法采用文献综述、德尔菲法确立本科实习护生核心能力的指标及评价标准,应用层次分析法确定各指标及评价标准的权重。结果 2轮问卷回收率分别为88.89%、100%,专家权威系数为0.87。形成由7个一级指标、24个二级指标、69条评价标准组成的核心能力评价指标体系。一级指标权重为0.0594~0.2609;二级指标组合权重为0.0060~0.1219;评价标准组合权重为0.0009~0.0975。各判断矩阵的CI值为0~0.0405,CR值为0~0.0462。结论专家积极性和权威程度高,意见协调程度好。该评价指标体系指标合理,内容全面,体现了专业特点,可用于本科实习护生核心能力测评。

关 键 词:护理  本科学生  临床实习  核心能力  考评指标  层次分析法

Application of analytic hierarchy process to construction of a core competence evaluation system for undergraduate nursing students in clinical practice
Yang Yumei,Wang Libo,Li Yanshuang,Zhou Lijuan,Liang Shuang,Wang Xiaoyan.Application of analytic hierarchy process to construction of a core competence evaluation system for undergraduate nursing students in clinical practice[J].Journal of Nursing Science,2015,30(2):63-68.
Authors:Yang Yumei  Wang Libo  Li Yanshuang  Zhou Lijuan  Liang Shuang  Wang Xiaoyan
Institution:Yang Yumei;Wang Libo;Li Yanshuang;Zhou Lijuan;Liang Shuang;Wang Xiaoyan;First Operating Room,The Second Affiliated Hospital of Harbin Medical University;
Abstract:
Keywords:nursing  undergraduate students  clinical practice  core competence  appraisal indicators  analytic hierarchy process
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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