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| “案例式”教学法在口腔黏膜病理论教学中的应用 | |
| 引用本文： | 朱建华,胡静,刘继光,陈湘涛,侯玉泽.“案例式”教学法在口腔黏膜病理论教学中的应用[J].黑龙江医药科学,2012,35(4):40-40. |
| 作者姓名： | 朱建华 胡静 刘继光 陈湘涛 侯玉泽 |
| 作者单位： | 佳木斯大学附属第二医院,黑龙江佳木斯,154002 |
| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 |
| 摘 要： | 学习医学的所有学生在进入临床实习前,都要进行系统的医学知识教育,口腔医学教育也不例外。口腔黏膜病是口腔内科学的重要分支,与口腔医学的其他学科有着密切的关系,而且口腔黏膜病学的临床表现复杂多样,单纯讲授难以使学生理解,其教学效果直接影响到医学生的质量。传统教学也称"填鸭式教学",即老师单项讲授,学生被动接受,这种 |
| 关 键 词： | 案例式教学 口腔黏膜病学 传统式教学 |
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