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| 深化英语教学改革全面推进素质教育 | |
| 引用本文： | 徐毓,吴立农.深化英语教学改革全面推进素质教育[J].沈阳医学院学报,2004,6(3):199-200. |
| 作者姓名： | 徐毓 吴立农 |
| 作者单位： | 沈阳医学院外语部,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 为了适应我国高等教育新的发展形势，深化英语教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部特制定的《大学英语课程教学要求》对大学阶段的英语教学要求分为三个层次：即一般要求、较高要求和更高要求。三个要求包括了英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化 |
| 关 键 词： | 英语教学改革 素质教育 英语语言知识 教育部 高等教育 应用技能 要求 推进 深化 发展形势 |
| 文章编号： | 1008-2344(2004)03-0199-02 |
| 修稿时间： | 2004年3月18日 |
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