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| 关于医德教育时机的思考 | |
| 作者姓名： | 艾华 刘钊 谷晓红 |
| 作者单位： | [1]北京中医药大学护理学院,北京100102 [2]北京中医药大学,北京100102 |
| 基金项目： | 北京中医药大学科研创新团队建设项目（编号：0100603015） |
| 摘 要： | 医德教育是医学教育的重要内容之一,是不可或缺的。本文将医德教育的时机分为入学初始阶段、理论学习阶段、临床实习阶段、就业招聘阶段、毕业离校阶段等,根据各阶段学生的特点及教育内容的不同进行有针对性的医德教育,以促进医德教育方法的有效实施。 |
| 关 键 词： | 医德教育 医学生 时机 |
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