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学龄前儿童神经心理发育影响因素探讨
引用本文:歧晓红 闫学莉. 学龄前儿童神经心理发育影响因素探讨[J]. 中华现代儿科学杂志, 2006, 3(6): 490-492
作者姓名:歧晓红 闫学莉
作者单位:[1]中国辐射防护研究院医院,山西太原030006 [2]太原市小店区妇幼保健院,山西太原030032
摘    要:
目的了解太原市小店区学龄前儿童神经心理发育现状,探讨影响其发育的因素。方法整群分层抽取3岁、3.5岁、4岁、4.5岁、5岁儿童各110名;采用首都儿科研究所编制0~6岁小儿神经心理发育量表(简称:儿心量表)进行测试。结果550名儿童发育商均数符合一个尖峭的正态分布;平均智商比标准智商高出约10个百分点;儿童发育商与性别、父母文化程度及职业、幼儿园级别有密切关系。结论太原市小店区3~5岁儿童发育良好;尽快重新标准化儿心量表,使其适合评价目前儿童的发育;应充分发挥父母亲素质及幼儿园质量在儿童发育上的积极作用,提高儿童自身素质。

关 键 词:3~5岁儿童 神经心理 发育商 影响因素
文章编号:1681-5459(2006)06-0490-03

Neuropsycological development of children of 3 -5 years old
QI Xiao-hong, YAN Xue-li.. Neuropsycological development of children of 3 -5 years old[J]. Journal of Chinese Modern Pediatrics, 2006, 3(6): 490-492
Authors:QI Xiao-hong   YAN Xue-li.
Abstract:
Keywords:children of 3 - 5 years old    neuropsycology    development quotient    influence factor
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