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《针灸学》双语教学的效果分析
引用本文:赵荣,王建明,刘自力.《针灸学》双语教学的效果分析[J].长春中医药大学学报,2009,25(4):639-640.
作者姓名:赵荣  王建明  刘自力
作者单位:云南中医学院,临床医学院,云南,昆明,650020
基金项目:云南省"十一五"教育科学规划课题 
摘    要:从出勤率、对针灸学的认识、对双语教学的态度、实践考试成绩、理论考试成绩5个方面,对在<针灸学>中开展双语教学与传统教学进行比较,认为<针灸学>开展双语教学不仅不会影响教学效果,反而能促进学生学习<针灸学>的热情和实践动手能力.

关 键 词:针灸学  双语教学  教学效果
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