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《中医护理学》综合性技能考核的研究与实践
引用本文:王俊杰,裘秀月,沈勤,肖雯晖,谷娟娟.《中医护理学》综合性技能考核的研究与实践[J].护理研究,2010,24(21).
作者姓名:王俊杰  裘秀月  沈勤  肖雯晖  谷娟娟
作者单位:浙江中医药大学护理学院,310053
摘    要:目的]探讨综合性考核在<中医护理学>技能考核中的应用及其效果.方法]选取2006级护生202名为实验组,2005级护生228名为对照组.实验组采用综合性考核,对照组采用传统的技能考核方法.比较两组的操作考核和期末成绩,并采用自行设计的调查问卷调查护生对综合性技能考核效果的评价.结果]实验组操作考核和期末成绩均明显优于对照组(P<0.01或P<0.05),86.14%及以上的护生赞成综合性技能考核,并认为能提高自己的综合能力(各项目得分均在3分以上).结论]综合性考核有助于激发护生的学习主动性,灵活运用中医护理知识,提高辨证施护和沟通合作等综合能力.

关 键 词:护理  技能  考核  中医护理学

Study and practice of comprehensive skills examination of "Traditional Chinese Nursing"
Abstract:
Keywords:
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