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| 解剖学目标教学探讨 | |
| 作者姓名： | 黄彬 何庆 |
| 作者单位： | 1. 广西医科大学附设护士学校,530021 2. 广西合浦卫校 |
| 摘 要： | 教学过程包括“教”与“学”两个方面 ,由教师和学生的共同活动构成。传统的教学思想把教师放在主体地位 ,而把学生放在被动接受知识的客体地位 ,过份偏重知识的传授 ,而忽视了能力的培养。目标教学法较好地处理了“教”与“学”的关系 ,调动了教师与学生双方的主动性和积极性 |
| 关 键 词： | 解剖学 目标教学 医学教育 |
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