不同部位及损害与失写症关系的研究

目的：系统了解不同部位脑损害致汉失写症的特点。方法：采用ABC法和CAB法测定试口语和书写能力，统计言语障碍类型，计算各项书写得分和失写指数，比较大脑各部位之间的差异。结果：56例患者中左侧半球损害41例，其中失语30例，失写32例，后者中纯失写1例，失读并失写1例；右侧半球损害15例，其中失语合并失写3例，两侧半球间失语失写率有显著性差异（P＜0．01）。左侧半球不同部位之间不同书写项得分无显著性差异（P＞0．01）结论：不同部位脑损害引起的失写有各自的特点。但相互之间部分性质存在交叉重叠现象，左侧半球不同部位之间书写项得分没有差别。