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| 对新病理生理学教学大纲的教与学的思考 | |
| 引用本文： | 王新芳,李淑元,陈岩,吴金英. 对新病理生理学教学大纲的教与学的思考[J]. 卫生职业教育, 2009, 27(2): 46-47 |
| 作者姓名： | 王新芳 李淑元 陈岩 吴金英 |
| 作者单位： | 首都医科大学燕京医学院,北京,顺义,101300 |
| 基金项目： | 首都医科大学校长基金立项课题教育学组重点课题 |
| 摘 要： | 为培养学生的创新精神和实践能力，病理生理学教学大纲进行了重新修订。在减少理论学时，增加实验学时的情况下，可通过教与学两方面的改革来解决“内容多学时少”的问题，有效地完成新的教学计划。 |
| 关 键 词： | 病理生理学 教学大纲 教与学 |
Thoughts on Teaching and Learning of the New Pathophysiology Curriculum |
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