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癫痫儿童共患注意缺陷多动障碍的临床分型及日常生活功能比较
引用本文:何颖,陈琅,陈巧彬.癫痫儿童共患注意缺陷多动障碍的临床分型及日常生活功能比较[J].海峡预防医学杂志,2022(5):94-97.
作者姓名:何颖  陈琅  陈巧彬
作者单位:福建省立医院
摘    要:目的 研究癫痫儿童共患注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床分型及日常生活功能比较。方法 选取2020年5月至2021年4月于福建省立医院就诊的癫痫患儿200例,采用儿童困难问卷(QCD)、注意缺陷多动障碍(SNAP-Ⅳ)量表,评估患儿共患注意缺陷多动障碍及日常生活功能情况。结果 ADHD罹患率28.5%(57/200),其中ADHD-I型占64.9%(37例)、ADHD-C型占21.1%(12例)、AHDH-HI型占14.0%(8例);ADHD组与无ADHD组患儿性别差异无统计学意义(χ2=0.33,P>0.05);多组组间比较显示,ADHD-I型患儿的QCD总分、一天中除夜晚外剩余时间段得分及总体行为得分均低于无ADHD组;ADHD-C型患儿的QCD总分、清晨/上学前、在学校、晚上时段得分均低于无ADHD患儿。结论 癫痫患儿ADHD罹患率较高,以ADHD-I型为主,ADHD-I型、ADHD-C型对患儿日常生活功能的影响较为明显。

关 键 词:癫痫  注意缺陷多动障碍(ADHD)  生活功能
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