生物化学实验课程分级式教学模式的研究与实验 |
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作者姓名: | 张雪怡 周天戟 蒋炳武 冯保庆 |
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作者单位: | 华北煤炭医学院,河北,唐山,063000 |
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基金项目: | 河北省教育科学“十五”规划重点课题 (编号 0 12 0 0 46) |
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摘 要: | 华北煤碳医学院设计了一种医学基础实验课程分级式教学整体模式,全部教学内容分为二级,即基本实验内容和模拟科学研究,分别采用教师主导讲授和学生自主研究为主的模式进行教学。目的是改变学生的学习结构,激发学生学习的主动性和积极性,使学生在整个课程学习过程中,将建立完善的学科知识与技能体系、提高学习和思维能力、培养创新精神和综合素质三大目标融为一体。这一模式经生物化学实验课程实验表明,基本上达到了设计目标。
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关 键 词: | 分级式课程教学 生物化学实验 教学模式 模拟科学研究 |
文章编号: | 1002-1701(2005)01-0042-03 |
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